Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Luis Ignacio Cota
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos ejemplos de notas informativas en diferentes medios, como periódicos, revistas y páginas web.

  • Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué sirve.

  • Explicación de las características de una nota informativa: Se les dará a los alumnos una lista de características que deben identificar en las notas informativas, como título, subtítulo, cuerpo de la nota, entre otros.

  • Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar y destacar las características de una nota informativa en ejemplos proporcionados por el profesor.


Sesión 2:



  • Repaso de las características de una nota informativa: Se realizará una breve recordación de las características presentadas en la sesión anterior.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una nota informativa sobre un evento escolar reciente, como una excursión o una actividad deportiva.

  • Revisión y corrección: Los alumnos intercambiarán sus notas informativas con un compañero para revisar y corregir posibles errores.


Sesión 3:



  • Presentación del proyecto comunitario: Se explicará a los alumnos que trabajarán en la elaboración y difusión de notas informativas sobre temas relevantes para la comunidad escolar y el resto de la comunidad.

  • Elección de temas: Los alumnos propondrán diferentes temas de interés y votarán para seleccionar el tema p