Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Problema de drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y realizarán un listado de problemas de la vida cotidiana que puedan ser resueltos utilizando el álgebra.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán en equipos la definición del álgebra y su origen histórico.


• Se les proporcionará una lista de situaciones cotidianas y deberán determinar si pueden ser resueltas con el álgebra o no, justificando su respuesta.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso del concepto de álgebra.


• Actividad de motivación: Se planteará a los alumnos una situación problemática relacionada con la drogadicción, en la que se les pedirá que planteen una ecuación algebraica que represente dicha situación.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en parejas para resolver la situación problemática planteada, utilizando el álgebra.


• Se les proporcionará material de apoyo (hojas de trabajo, ejemplos, etc.) para guiar su resolución.

Cierre:

• Puesta en común de las ecuaciones algebraicas planteadas por cada pareja.


• Reflexión sobre la relación entre el álgebra y la resolución de problemas relacionados con la drogadicc