Reflexionando sobre la igualdad de género y la convivencia sana
evelyn melchor
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula en Primaria 1º sobre Educación Integral en Sexualidad
Tema: Reflexionando sobre la igualdad de género y la convivencia sana
Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Igualdad de género y convivencia sana".
- Introducción a la importancia de respetar y valorar a todas las personas, independientemente de su género.
- Actividad: Brainstorming en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas donde se evidencia una interacción respetuosa y convivencia sana.
- Reflexión grupal sobre los resultados del brainstorming y las manifestaciones de igualdad de género presentes en las situaciones.
Sesión 2:
- Continuación de la actividad anterior.
- Presentación de distintas situaciones cotidianas que pueden generar desigualdad de género o falta de convivencia sana.
- Análisis grupal de estas situaciones y reflexión sobre cómo podrían abordarse de manera más respetuosa e inclusiva.
- Elaboración de propuestas de soluciones o acciones concretas para promover la igualdad de género y la convivencia sana en estas situaciones.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de identidad sexual y la importancia de sentirse cómodo y aceptado en su entorno.
- Actividad: Realización de un collage o dibujo que represente la diversidad de identidades sexuales y de género.
- Presentación y explicación de los trabajos realizados por los alumnos,