Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del pensamiento lúdico, estratégico y creativo en los juegos.


• Discutir sobre la estrategia y la creatividad en situaciones de juego.


• Explicar el objetivo de la clase: tomar decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego, con el propósito de valorar su efectividad.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo mixtos, teniendo en cuenta la igualdad de género.


• Explicar la dinámica del juego y las reglas, promoviendo la participación activa de todos los alumnos.


• Realizar un juego de estrategia, como el ajedrez, donde los alumnos puedan practicar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


• Durante el juego, los alumnos deberán tomar decisiones individuales y colectivas para valorar su efectividad.


• Observar y guiar a los alumnos durante el juego, brindando retroalimentación constante.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre el juego, resaltando la importancia del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al tomar decisiones individuales y colectivas.


• Resaltar la importancia de la igualdad de género y la vida saludable en el contexto del juego.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de la alimentación saludable para el rendimiento físico en el juego.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación del tema de la mala alimentación y su impacto en el rendimiento físico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de alimentación que pueden afectar el rendimiento físico.

Desarrollo:

• Organizar a los a