Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El alumno no conoce la importancia de la tecnología en la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de tecnología en su vida cotidiana.


• Presentar el problema a atender: la falta de conocimiento sobre la importancia de la tecnología en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre la importancia de la tecnología en diferentes aspectos de la vida cotidiana (educación, comunicación, transporte, entretenimiento, etc.).


• Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un aspecto en el que les gustaría profundizar.


• Cada grupo deberá crear un folleto informativo que explique la importancia de la tecnología en ese aspecto específico.


• Los folletos serán distribuidos en la comunidad escolar como parte de un servicio a la comunidad.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus folletos a toda la clase, explicando la importancia de la tecnología en el aspecto elegido.


• Se fomentará una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la tecnología en su vida cotidiana y cómo la evaluación de los sistemas tecnológicos contribuye a su mejora.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la importancia de la tecnología en la vida cotidiana a partir de la actividad r