Tema - Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Oscar De Jesus Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Tema - Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo PDA: Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Día 1 - Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien los efectos del cambio climático en diferentes partes del mundo.
- Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos contribuir al cuidado del medio ambiente y bienestar común ante el cambio climático?
Desarrollo:
- Investigación en equipos: Los alumnos investigarán sobre los principales fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
- Análisis de la información recopilada: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se generarán preguntas de reflexión.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos discutirán las preguntas de reflexión generadas a partir de la investigación.
- Planteamiento de la tarea: Los alumnos deberán proponer medidas de mitigación y adaptación, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Día 2 - Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior: Los alumnos compartirán las medidas de mitigación y adaptación que propusieron como tarea.
- Discusión grupal: Se analizarán y debatirán las propuestas de los alumnos.
Desarrollo:
- Elaboración de un plan de acción: Los alumnos, en equipos, diseñarán un plan de acción detallando las medidas de mitigación y adaptación que consideren más viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
- Presentación de los planes de ac