Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de realizar mensajes con elementos de las artes para promover una vida saludable y difundirlos en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de mensajes construidos con elementos de las artes y 2) Registro de participación en la difusión de los mensajes en distintos medios de comunicación.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Vida saludable y la importancia de promoverla en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos elementos de las artes que pueden utilizarse para construir mensajes.
  Desarrollo:


• Explicar los distintos medios de comunicación que se utilizarán para difundir los mensajes (redes sociales, radio local, carteleras, etc.).


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un medio de comunicación para enfocarse en él.


• Investigar sobre los distintos elementos de las artes que se pueden utilizar en cada medio de comunicación (imágenes, música, palabras, etc.).
  Cierre:


• Compartir en plenaria las ideas encontradas y discutir su viabilidad para la difusión de los mensajes.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como la recolección de imágenes o la composición de melodías.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las tareas asignadas en la sesión anterior y resolver posibles dudas.


• Organizar los materiales y recursos necesarios para construir los mensajes.
  Desarrollo