Introducción a los recursos literarios
Joanna Guadalupe Alcantara
Ubicación curricular
Contenido Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera recursos literarios de la lengua española para crear un texto libre que describa los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos literarios
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una dinámica de grupo para crear un ambiente de confianza y empatía entre los alumnos.
- Plantear la pregunta inicial: ¿Cómo podemos expresar nuestras emociones y sentimientos a través de la escritura?
Desarrollo:
- Explicar brevemente qué son los recursos literarios y su importancia en la escritura.
- Realizar una lluvia de ideas en relación a los recursos literarios vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
- Proporcionar ejemplos de textos literarios que utilicen recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre estos temas.
- Realizar un ejercicio práctico donde los alumnos identifiquen y analicen los recursos literarios presentes en un texto dado.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de los recursos literarios para expresar nuestras emociones y sentimientos.
- Plantear el objetivo de la clase: Recuperar recursos literarios para crear un texto libre que describa los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.
- Dar instrucciones para la tarea: los alumnos deberán escribir un texto utilizando recursos literarios que describa sus propios vínculos con su entorno.
Sesión 2:
Tema: Recursos literarios en el entorno familiar
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.
- Realizar una actividad de reflexión sobre las emociones y sentimientos vinculados con la familia.
Desarrollo:
- Presentar diferentes ejemplos de textos literarios que describan vínculos familiares, resaltando los recursos literarios utilizados.
- Realizar un ejercicio práctico donde los alumn