Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la violencia entre pares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Funciones.


• Realización de una breve actividad en la que los estudiantes expresen qué entienden por función y ejemplifiquen con situaciones de la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las funciones y su representación tabular.


• Ejercicios prácticos en los que los estudiantes construyan tablas de funciones a partir de situaciones problemáticas.


• Trabajo en grupos para resolver problemas relacionados con funciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las funciones en la resolución de problemas.


• Breve debate sobre cómo las funciones pueden ayudar a resolver conflictos de violencia entre pares.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior sobre funciones y su representación tabular.


• Presentación de la representación gráfica de funciones.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la representación gráfica de funciones.


• Ejercicios prácticos en los que los estudiantes grafiquen funciones a partir de su representación tabular.


• Trabajo en grupos para resolver problemas relacionados con la representación gráfica de funciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en la comprensión de las funciones.


• Debate