Construcción del proyecto de vida: Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida: Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Hábitos de estudio y valores.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del docente y establecimiento de normas de participación.
  
  
  2. Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y colaboración.
  
  
  3. Explicación de los objetivos y la importancia de trabajar en la construcción del proyecto de vida.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 80 minutos (2 sesiones de 50 minutos cada una)

  
  



• Actividades:
  Sesión 1:

  
  
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de proyecto de vida, retos, estrategias de apoyo mutuo, acciones y bienestar personal y colectivo.
  
  
  2. Presentar ejemplos de proyectos de vida para inspirar a los alumnos y fomentar su pensamiento crítico.
  
  
  3. Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de identificar retos comunes en la construcción de un proyecto de vida y proponer estrategias de apoyo mutuo para superarlos.
  
  
  4. Al finalizar la sesión, los grupos presentarán sus ideas al resto de la clase.
  
  
  
  

  Sesión 2:

  
  
  
  
  1. Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos visualicen su propio proye