Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Tecnología en una Escuela Secundaria de 1º grado.

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano.


• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio y su vínculo con la resolución de problemas en el entorno escolar.


• Promover la reflexión sobre la igualdad de género y la importancia del pensamiento crítico en la resolución de problemas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación de la tarea: Elegir un problema en el entorno escolar para llevar a cabo una solución específica.


• Brainstorming en grupo para identificar posibles problemas en el entorno escolar.


• Elección de un problema por grupo y planteamiento del mismo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre el problema elegido: causas, consecuencias, posibles soluciones existentes, etc.


• Identificación de alternativas de solución y evaluación de su viabilidad.


• Selección de la mejor alternativa de solución de acuerdo a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 3:

• Diseño y planificación de la solución elegida.


• Distribución de roles y responsabilidades dentro del grupo.


• Elaboración de un plan de acción detallado.

Fase 3: