Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

GERARDO ESPARZA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Problema a atender: Falta de conciencia sobre la importancia de llevar una vida saludable en la comunidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema: ¿Qué problemas de salud creen que existen en nuestra comunidad?

  • Discusión en grupos pequeños sobre los problemas de salud más comunes y cómo podríamos abordarlos.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de medios de comunicación masiva y su influencia en la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Actividad en parejas: Los estudiantes eligen un ejemplo de mensaje y lo analizan, identificando su objetivo, público objetivo y cómo podría influir en la comunidad.


Cierre:



  • Compartir los análisis en parejas a través de una presentación breve.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea: Los estudiantes comparten los ejemplos de mensajes en inglés que encontraron.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de contar historias y cómo pueden ser utilizadas para sensibilizar a la comunidad.

  • A