Las tensiones en el siglo XX - Guerra de Vietnam

Miguel García
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Vietnam; reflexiona y obtiene conclusiones en la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Historia: Las tensiones en el siglo XX - Guerra de Vietnam


Tema: Las tensiones en el siglo XX - Guerra de Vietnam
Objetivo (PDA): Indagar causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Vietnam; reflexionar y obtener conclusiones sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Sesión 1
Inicio



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre la guerra de Vietnam.

  • Realizar una breve explicación sobre el contexto histórico de la guerra de Vietnam.


Desarrollo



  • Presentar a los alumnos el problema: "Las consecuencias que tuvo la guerra de Vietnam".

  • Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se abordará el tema a lo largo de las sesiones.

  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el problema para que lo analicen y busquen posibles soluciones.

  • Brindar materiales y recursos necesarios para la investigación, como libros, artículos, videos, etc.

  • Los alumnos deberán investigar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Vietnam, así como las consecuencias que tuvo en diferentes aspectos (político, social, económico, etc.).

  • Durante el desarrollo, el docente debe estar disponible para responder preguntas y guiar a los alumnos en su investigación.


Cierre



  • Realizar una puesta en común de los grupos, donde cada uno comparta las conclusiones y soluciones propuestas.

  • Destacar las ideas principales y resaltar la importancia de ref