Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad

Neftali Arciniega
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1


Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar el concepto de magnetismo y la fuerza de gravedad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del magnetismo y la gravedad.

  2. Presentar una breve explicación sobre qué es el magnetismo y cómo funciona.

  3. Realizar una demostración con imanes para que los alumnos puedan observar el efecto del magnetismo.

  4. Mostrar un video o presentación sobre la fuerza de gravedad y cómo afecta a los objetos en la Tierra.

  5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar objetos que sean atraídos por un imán y otros que no.


Sesión 2


Duración: 45 minutos
Tema: Experimentar con la caída de objetos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de experimentar con la caída de objetos y observar los cambios que ocurren.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.

  2. Proponer una actividad práctica donde los alumnos deberán soltar diferentes objetos desde la misma altura y observar la velocidad de caída de cada uno.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en la caída de los objetos y cómo se relaciona esto con la fuerza de gravedad.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un registro de sus observaciones y conclusiones durante la actividad práctica.

  5. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Sesión 3


Duración: 45 minutos
Tema: Representación con modelos de los cambios en la caída de objetos


Objetivo de la sesión: Lo