Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Título del proyecto: "Dibujando y escribiendo juntos: recordando y organizando nuestra vida escolar"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: El alumno será capaz de utilizar el dibujo y/o la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Enfoque en el problema del rezago en la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que sería útil utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar.


• Tarea: Los alumnos deberán dibujar y/o escribir una tarea que deban realizar en casa.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar tareas.


• Actividad: Realizar un juego de memoria con tarjetas que contengan dibujos y palabras relacionadas con la escuela.


• Tarea: Los alumnos deberán dibujar o escribir un mensaje para recordar algo importante que deseen compartir con su familia.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si utilizaron el dibujo y/o la escritura para recordar tareas o mensajes en casa.


• Actividad: Realizar un juego de roles en el que los alumnos simularán una situación en la que necesiten recordar algo y utilicen el dibujo y/o la escritura para hacerlo.


• Tarea: Los alumnos deberán dibujar o escribir una lista de materiales que deben llevar a clase al día siguiente.

Sesión 4:

• Repaso de la