El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Objetivo PDA: Indagar sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Cuidado y mejora del medio ambiente

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el suelo y su importancia.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo afecta el mal uso del suelo a la seguridad alimentaria y al medio ambiente en nuestra localidad?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea y consulta de fuentes bibliográficas sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.


• Análisis y discusión en grupo sobre los hallazgos encontrados.


• Elaboración de una lista de los principales problemas del suelo en la localidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del suelo para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Recapitulación de los principales problemas identificados en el suelo de la localidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de medio ambiente y su importancia para el cuidado y mejora del suelo.


• Presentación de la problemática interdisciplinaria: ¿Cómo podemos cuidar y mejorar el suelo en nuestra localidad para garantizar la seguridad alimentaria y proteger el medio ambiente?