El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Creación de una empresa por parte de los alumnos que ayude a su comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de identificar y resolver problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Brainstorming sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Actividad 2: Los alumnos se organizan en grupos y eligen un problema para trabajar.


• Actividad 3: Investigación en línea sobre posibles soluciones al problema seleccionado.


• Actividad 4: Los grupos presentan sus hallazgos y eligen la solución más adecuada.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de encontrar soluciones a problemas comunitarios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.


• Recordatorio de los instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y la creación de una empresa para ayudar a la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase: Diseñar y planificar una empresa que brinde soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Los grupos presentan