Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): El alumno construirá con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "El uso de las drogas y lo que conlleva"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Session 1:

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar "El uso de las drogas y lo que conlleva" y generar una lluvia de ideas sobre las consecuencias negativas de las drogas en la sociedad.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones saludables y responsables.

Fase de Desarrollo:

• Introducir el concepto de polígonos regulares y sus propiedades mediante una explicación teórica.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares utilizando recursos visuales como imágenes y videos.


• Realizar una actividad práctica de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás. Los estudiantes deberán construir distintos polígonos regulares y registrar la información necesaria (nombre, número de lados, medidas, etc.).

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común para que los estudiantes compartan sus construcciones y expongan la información registrada.


• Reflexionar sobre la relación entre las propiedades de los polígonos regulares y la importancia de seguir instrucciones precisas en su construcción.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la rela