Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase - Química 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Desconocimiento de las reacciones químicas que existen en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar: Desconocimiento de las reacciones químicas que existen en su entorno.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones cotidianas en las que puedan haber reacciones químicas.


• Establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.


• Realizar una actividad experimental sencilla en la que los alumnos observen una reacción química y anoten las manifestaciones y cambios de propiedades que observan.


• Promover preguntas de investigación como: ¿Qué ocurre en una reacción química? ¿Qué cambios se producen en los reactivos y en los productos?

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los resultados de la actividad experimental y las preguntas de investigación planteadas.


• Asignar una tarea para la próxima