Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Grado: Secundaria 1º
Tema: Obtención y representación de información
Objetivo PDA: Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comunidad mediana

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema de la comunidad mediana y su importancia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipo de información es necesario recopilar para resolver el problema y cómo podríamos representarla gráficamente.


• Explicar brevemente el concepto de tablas, gráficas de barras y circulares.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos de la comunidad (ejemplo: número de habitantes, edad promedio, nivel de educación, ingresos promedio, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información relevante sobre su aspecto asignado.


• Los estudiantes deberán organizar la información en una tabla y posteriormente representarla gráficamente utilizando gráficas de barras o circulares, dependiendo de la naturaleza de los datos.


• Facilitar materiales y recursos necesarios para la elaboración de las tablas y gráficas.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus resultados y explicará la información obtenida y cómo la representaron gráficamente.


• Promover una reflexión sobre la importancia de la obtención y representación de información para la toma de decisiones en una comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión en la que los estudiantes deberán analizar los datos obtenidos y llega