Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Se les dificulta conocer las características de la materia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y creación de un ambiente propicio para el aprendizaje.


2. Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".


3. Motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es la materia y qué características conocen de ella. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que los alumnos utilizan en su vida diaria (construcción, vestimenta, artefactos de uso común).


2. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un material específico para que lo investiguen. Proporcionarles recursos como libros, materiales de laboratorio, internet, etc.


3. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las propiedades y características de su material asignado.


4. Los grupos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral sobre su material, resaltando las propiedades y características más relevantes.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una puesta en común de las investigaciones de cada grupo.


2. Reflexionar en conjunto sobre las similitudes y diferencias entre los materiales investigados.


3. Resaltar la importancia de conocer las propiedades y c