Medición y cálculo en diferentes contextos - Uso de las razones trigonométricas en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Uso de las razones trigonométricas en la vida diaria

Grado: Secundaria 3º
Materia: Matemáticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de problemas prácticos que requieran el uso de las razones trigonométricas.


2. Presentación oral en la que los alumnos expliquen un ejemplo de aplicación de las razones trigonométricas en la vida diaria.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la trigonometría y en qué situaciones se utiliza en la vida diaria.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos usar las razones trigonométricas en situaciones cotidianas?

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los conceptos básicos de las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) y su relación con los triángulos rectángulos.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen las razones trigonométricas para resolver problemas de medición y cálculo en diferentes contextos (por ejemplo, calcular la altura de un edificio usando la tangente).


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para resolver problemas propuestos que requieran el uso de las razones trigonométricas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la resolución de los problemas.


• Reflexión sobre la importancia de las razones trigonométricas en la vida diaria.


• Tarea: Investig