Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Profr. Uriel
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrimentos e identificar los alimentos que los contienen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Diseño de una dieta y un plato de buen comer para abordar el problema de la obtención de energía en el cuerpo humano a partir de los nutrimentos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los alimentos como fuente de energía.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo obtiene el cuerpo humano la energía necesaria a partir de los nutrimentos?


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los carbohidratos como fuente de energía.

  • Actividad práctica: realizar una lista de alimentos ricos en carbohidratos y su función en el cuerpo.

  • Investigación en grupos sobre las proteínas y los lípidos como fuentes de energía.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación balanceada y variada para obtener energía.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema y los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo diseñar una dieta y un plato de buen comer que satisfaga las necesidades de energía del cuerpo humano?


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los diferentes grupos de alimentos necesarios para una dieta balanceada.

  • Actividad práctica: diseño d