Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia en la comprensión de la historia.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema "xxxxxx" que será el hilo conductor de las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los recursos: Mostrar a los alumnos diferentes recursos (libros, imágenes, videos, mapas, etc.) relacionados con el tema.


• Actividad de lectura: Asignar a los alumnos la lectura de un texto breve sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Generación de preguntas: Pedir a los alumnos que generen preguntas a partir de la lectura para profundizar en el tema.

Sesión 2:

• Análisis de las preguntas generadas: En grupos, los alumnos discutirán y seleccionaran las preguntas más relevantes para investigar.


• Investigación en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos y utilizarán diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para encontrar respuestas a las preguntas seleccionadas.


• Elaboración de un resumen: Cada grupo deberá elaborar un resumen de lo investigado y presentarlo de forma oral a toda la clase.

Sesión 3:

• Debate y reflexión: Realizar un debate en el que los alumnos expongan sus opiniones y conclusio