La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Karla Shanat Hernández
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: El enamoramiento adolescente con género fluido
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la paz y qué acciones se pueden realizar para promoverla.
- Introducir el problema: El enamoramiento adolescente con género fluido y su relación con la cultura de paz.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema para que lo analicen y reflexionen sobre él.
- Realizar una investigación en línea para recopilar información sobre el tema y cómo se vincula con la cultura de paz.
- Cada grupo deberá elaborar una presentación creativa que muestre los resultados de su investigación y propuestas de acciones para promover una cultura de paz en relación con el enamoramiento adolescente con género fluido.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las propuestas.
- Concluir la sesión reforzando la importancia de promover una cultura de paz en todos los aspectos de la vida, incluido el enamoramiento adolescente con género fluido.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema d