Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Uso y cuidado del agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el problema que se abordará.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de los principios y valores de la cultura democrática.


• Plantear preguntas generadoras relacionadas con el problema del uso y cuidado del agua.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta generadora.


• Los grupos investigarán sobre la pregunta asignada utilizando fuentes confiables y los conocimientos previos.


• Cada grupo presentará sus resultados y conclusiones de manera creativa (puede ser un cartel, una presentación o una dramatización).

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática en la solución del problema del uso y cuidado del agua.


• Plantear una actividad para la siguiente sesión donde los alumnos deberán buscar ejemplos concretos de cómo se aplican estos principios y valores en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la actividad anterior y repasar los principios y valores de la cultura democrática.


• Presentar el enfoque interdisciplinar de la clase y su relación con otras asignaturas como biología y geografía.

Desarrollo:

• Formar grupos interdisciplinarios y asignar a cada grupo una