Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Elizabeth Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Problemática planteada: Reconocer los movimientos migratorios de la comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre los conceptos de crecimiento, distribución y composición de la población.

  2. Proyecto de investigación sobre los movimientos migratorios de la comunidad, presentado en formato escrito o audiovisual.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y revisión de la problemática planteada.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por crecimiento, distribución y composición de la población.

  • Ver un video corto sobre los movimientos migratorios a nivel global.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de crecimiento, distribución y composición de la población, utilizando ejemplos y gráficos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen estadísticas de población de diferentes países y reflexionen sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas.

  • Responder preguntas y aclarar dudas.


Cierre:



  • Realizar una breve síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Dejar una tarea p