Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 1º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad en seguir instrucciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las instrucciones

• Presentación del tema y explicación de la importancia de seguir instrucciones.


• Actividad en grupo: Juego de instrucciones. Los alumnos se dividen en equipos y se dan instrucciones entre ellos para realizar una tarea sencilla.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de seguir las instrucciones correctamente.

Sesión 2:
Tema: Instrucciones en los juegos

• Actividad en grupo: Juego de mesa. Los alumnos participarán en un juego de mesa en el que deberán seguir las instrucciones para avanzar en el juego.


• Reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al seguir las instrucciones y la importancia de hacerlo correctamente.

Sesión 3:
Tema: Instrucciones para elaborar objetos

• Actividad en grupo: Construcción de un objeto. Los alumnos seguirán las instrucciones para construir un objeto con materiales proporcionados.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades que enfrentaron al seguir las instrucciones y cómo lograron superarlas.

Sesión 4:
Tema: Instrucciones para preparar alimentos

• Actividad en grupo: Preparación de una receta. Los alumnos seguirán las instrucciones de una receta para preparar un al