Principios de Pascal y de Arquímedes

Ángel Medellín
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Grado: Secundaria 2º


Objetivo de la PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Realizar experimentos sobre el principio de Pascal.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de respuesta corta sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  2. Presentación oral de los experimentos realizados por los alumnos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar estos principios.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos aplicar el principio de Pascal en experimentos caseros?


Desarrollo:



  • Explicación breve sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando ejemplos sencillos y claros.

  • Organización de los alumnos en equipos de trabajo.

  • Asignación de una situación cotidiana a cada equipo para que investiguen y propongan un experimento relacionado con el principio de Pascal.


Cierre:



  • Puesta en común de los experimentos propuestos por los diferentes equipos.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender estos principios en actividades cotidianas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Presenta