Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problema a atender: Poco interés del alumnado en el tema.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora relacionada con situaciones de la vida diaria de los estudiantes, como por ejemplo: ¿Cómo podemos usar el álgebra para calcular el área de la habitación donde nos encontramos?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación teórica sobre el concepto de álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes problemas relacionados con el tema. Cada grupo deberá resolver el problema asignado utilizando el álgebra.


• Brindar apoyo individualizado a los estudiantes y fomentar la colaboración entre los miembros del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente su solución al problema asignado y explicar cómo aplicaron el álgebra en su resolución.


• Realizar una breve reflexión grupal sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas de la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar la sesión anterior y la importancia del álgebra en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes diferentes ejerc