Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación asertiva y dialogica.


• Explicar la importancia de una comunicación asertiva y dialogica para erradicar la violencia.


• Realizar dinámicas de grupo para practicar la escucha activa y la expresión de opiniones de manera respetuosa.

Sesión 2:

• Revisar las normas de convivencia de la escuela y de la familia.


• Reflexionar sobre el cumplimiento de las normas de convivencia por parte de los alumnos.


• Identificar las principales dificultades que enfrentan los alumnos para cumplir las normas de convivencia.


• Realizar dinámicas grupales para buscar soluciones a estas dificultades y promover un ambiente de respeto y colaboración.

Sesión 3:

• Investigar sobre los diferentes tipos de violencia presentes en las familias y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se manifiesta la violencia en estos ámbitos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de violencia para que investiguen y expongan al resto de la clase.


• Reflexionar sobre las consecuencias de la violencia en la convivencia y el bienestar de las personas.

Sesión 4:

• Presentar diferentes acciones que se pueden realizar para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción