Prevención de situaciones de riesgo: Las adicciones y su efecto en el logro de un proyecto de vida

domingo ramirez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título: Prevención de situaciones de riesgo: Las adicciones y su efecto en el logro de un proyecto de vida


Objetivo:
Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Las adicciones y su efecto en el logro de un proyecto de vida.

  • Actividad de motivación: Realizar una encuesta sobre las adicciones más comunes entre los adolescentes.

  • Compartir y analizar los resultados de la encuesta en grupo.

  • Introducción de la temática a través de una pregunta disparadora: ¿Qué consecuencias pueden tener las adicciones en nuestra vida y en el logro de nuestros proyectos personales?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1 - Duración: 50 minutos



  • Exposición del concepto de adicciones y sus diferentes tipos.

  • Análisis de casos reales de adicciones y sus consecuencias.

  • Debate: ¿Cómo creen que las adicciones pueden afectar el logro de un proyecto de vida?

  • Actividad práctica: Realización de un árbol genealógico de la familia para identificar posibles factores de riesgo y protección frente a las adicciones.


Sesión 2 - Duración: 50 minutos



  • Reflexión sobre los factores que influyen en el inicio y desarrollo de las adicciones.

  • Presentación de estrategias de prevención de las adicciones.

  • Trabajo en grupos: Diseño de una campaña de prevención de adicciones dirigida a la comunidad educativa.

  • Puesta en común y debate de las propuestas de campaña.


Sesión 3 - Duración: 50 minutos



  • Análisis de las situaciones de riesgo relacionada