Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No conocen los textos narrativos.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la escuela.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Lectura: Leer en voz alta un texto narrativo corto relacionado con la escuela y discutir los elementos de la narración presentes en el texto.

Sesión 2:

• Organización temporal: Explicar a los alumnos la importancia de organizar los eventos de manera temporal en un texto narrativo.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento que hayan vivido en la escuela y lo organicen de manera temporal, utilizando conectores temporales (antes, después, luego, etc.).


• Ejercicio de escritura: Los alumnos deberán escribir un párrafo narrativo utilizando una organización temporal adecuada.

Sesión 3:

• Organización causal: Explicar a los alumnos la importancia de organizar los eventos de manera causal en un texto narrativo.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento que hayan vivido en la escuela y lo organicen de manera causal, utilizando conectores causales (