Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Maricruz
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º)
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos desconocen los conflictos territoriales en México".


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo".

  • Generación de preguntas iniciales sobre el tema.

  • Compartir experiencias o conocimientos previos relacionados con el tema.


Desarrollo:



  • Exposición del maestro sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.

  • Análisis de casos específicos de conflictos territoriales.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales.

  • Presentación de conclusiones y reflexiones en plenaria.


Cierre:



  • Recapitulación de los aprendizajes y conclusiones de la sesión.

  • Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un conflicto territorial actual en México para analizar en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Compartir brevemente los conflictos territoriales seleccionados por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la ubicación geográfica en los conflictos territoriales.


Desarrollo: