Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Guillermo Villagomez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a abordar: Métodos anticonceptivos y embarazo prematuro en adolescentes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Reflexión inicial: ¿Qué importancia crees que tienen las herramientas en nuestra vida diaria?

  • Presentación del problema interdisciplinar: Métodos anticonceptivos y embarazo prematuro en adolescentes.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes investigarán y presentarán ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes contextos para satisfacer necesidades específicas.

  • Análisis de casos relacionados con el problema interdisciplinar y su relación con la necesidad de herramientas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre métodos anticonceptivos y embarazo prematuro en adolescentes.


Sesi