Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Calcula información de polígonos al faltar algún dato".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los polígonos regulares y sus propiedades.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos construir polígonos regulares con diferentes características utilizando únicamente regla y compás?


• Formación de grupos de trabajo.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Introducción a la construcción de polígonos regulares: explicación teórica y práctica de cómo construir un polígono regular dado un lado.
  
  
  • Actividad práctica: Construcción de polígonos regulares con un lado dado por el profesor. Se debe registrar y analizar la información obtenida.
  
  
  • Discusión en grupo sobre las propiedades y características de los polígonos regulares construidos.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  • Actividad práctica: Construcción de polígonos regulares con una medida de ángulo interior dada por el profesor. Se debe registrar y analizar la información obtenida.
  
  
  • Discusión en grupo sobre las propiedades y características de los polígonos regulares construidos.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.
  
  
  • Actividad práctica: Construcción de polígonos regulares con una medida de radio o apotema dada por el profesor. Se debe registrar