Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Guillermo Villagomez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Clase para alumnos de Secundaria 2º - Tecnología
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Problema a atender - Métodos anticonceptivos y embarazo prematuro en adolescentes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Planeación de Clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Motivación: Presentar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en diversos contextos.
- Actividad en grupos: Pedir a los alumnos que elijan un problema relacionado con el uso de herramientas en la vida cotidiana y propongan una solución utilizando herramientas específicas.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la resolución de problemas.
- Asignación de tarea: Investigar sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.
- Presentación d