Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

delia guadalupe ramirez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos y alumnas aún no reconocen acerca de la prevención de accidentes que ponen en riesgo su integridad física.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos si saben qué es la prevención de accidentes y si han experimentado alguna situación de riesgo.

  • Realización de una actividad lúdica, como un juego de roles, donde los alumnos actúen como personajes que deben tomar decisiones seguras en diferentes situaciones.

  • Reflexión y discusión sobre las decisiones tomadas y las consecuencias que podrían haber ocurrido en caso de no tomar acciones seguras.


Sesión 2:



  • Introducción de diferentes tipos de accidentes y situaciones de riesgo, a través de imágenes o cuentos ilustrados.

  • Discusión en grupo sobre los posibles riesgos presentes en su entorno diario, como el hogar, la escuela o el parque.

  • Elaboración de un mural colectivo, donde los alumnos dibujen y escriban situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.


Sesión 3:



  • Invitación a un especialista en prevención de accidentes para que realice una charla educativa con los alumnos.

  • Realización de una actividad práctica, como un simula