Comunicación y representación técnica - Difundiendo el funcionamiento de nuestros proyectos para concientizar sobre la contaminación.
Aldair Villalbazo- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica - Difundiendo el funcionamiento de nuestros proyectos para concientizar sobre la contaminación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la contaminación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico.
Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de nuestros proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación de la presentación del proyecto: Evaluará la capacidad del alumno para comunicar claramente el funcionamiento y operación de su proyecto, así como la creatividad y originalidad en la forma de presentarlo. Los criterios de evaluación pueden incluir: claridad en la exposición, uso adecuado de recursos visuales, capacidad para responder preguntas y generar interés en la audiencia.
Cuestionario de reflexión: Se realizará al finalizar las 5 sesiones y evaluará el grado de conciencia y comprensión del alumno sobre el problema de la contaminación, así como su capacidad para identificar las implicaciones y soluciones tecnológicas relacionadas con el mismo. Se pueden incluir preguntas como: ¿Qué aprendiste sobre la contaminación a través de este proyecto? ¿Cómo crees que la tecnología puede contribuir a solucionar este problema?
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema de la contaminación y su importancia. Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de contaminación. Introducción al concepto de comunicación y representación técnica