Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Objetivo PDA: Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: se dará una breve introducción sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles, y su relación con la satisfacción de necesidades personales.


• Actividad de sensibilización: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que cubren el agua, la energía eléctrica y los combustibles en su vida diaria.


• Discusión en grupo: se promoverá una discusión sobre los problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad, y se reflexionará sobre su importancia y las acciones que se pueden practicar para aprovecharla de manera responsable.

Sesión 2: Análisis del consumo y su impacto (45 minutos)

• Investigación en grupo: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en su comunidad, centrándose en el abastecimiento de agua y su uso diario.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá una discusión en clase sobre el impacto de este consumo en la satisfacción de necesidades personales y en el medio ambiente.

Sesión 3: Costos y beneficios del consumo (45 minutos)

• Actividad práctica: se realizará una actividad en la que los alumnos calcula