Figuras geométricas y sus características
ESMERALDA MARCIAL
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con las figuras geométricas y sus características básicas.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando diferentes figuras geométricas y preguntando a los alumnos si las reconocen.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las figuras geométricas y sus características.
- Presentar una presentación interactiva que muestre imágenes de figuras geométricas y sus nombres.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes figuras geométricas y las clasifiquen según sus características.
Sesión 2: Exploración de figuras geométricas en el entorno
Objetivo: Reconocer y describir figuras geométricas presentes en el entorno cercano.
Actividades:
- Realizar una salida al entorno cercano de la escuela (patio, parque, etc.) y pedir a los alumnos que observen y registren las figuras geométricas que encuentren.
- Regresar al aula y compartir en grupo las figuras geométricas encontradas, describiendo sus características.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan diferentes figuras geométricas utilizando materiales como palitos de helado o gomas elásticas.
Sesión 3: Tangram y figuras geométricas
Objetivo: Utilizar el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos.
Actividades:
- Introducir el tangram y explicar cómo utilizarlo para crear diferentes figuras geométricas.
- Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que intenten recrearlas utilizando el tangram y otras figuras geométricas.
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