Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Libertad de expresión

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de libertad de expresión y su importancia en una sociedad democrática.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ejerce la libertad de expresión.

Desarrollo:

• Exposición del problema: presentar a los alumnos la siguiente situación problemática: Un grupo de estudiantes ha sido censurado por expresar sus opiniones en la escuela. ¿Cómo pueden promover y proteger la libertad de expresión en su entorno escolar?


• Formación de equipos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la libertad de expresión en una sociedad democrática.

Cierre:

• Presentación de resultados: cada grupo deberá presentar sus hallazgos e ideas para promover y proteger la libertad de expresión en la escuela.


• Reflexión: los alumnos discutirán en grupo sobre las diferentes propuestas y elegirán una acción concreta para implementar en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: recordar la acción seleccionada en la sesión anterior y sus implicaciones.


• Actividad: realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de la libertad de expresión en l