Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos

cinthia castro
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos
Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes ámbitos en los que se pueden encontrar compuestos iónicos y moleculares.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo se pueden aprovechar las propiedades de los compuestos iónicos en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos?


Desarrollo:



  • Distribución de materiales para la investigación.

  • Trabajo en grupos cooperativos para investigar sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Uso de fuentes de información confiables y diversas para recopilar datos.

  • Registro de la información encontrada y organización de los resultados.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

  • Planteamiento de nuevas preguntas que surjan a partir de la investigación realizada.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de los conceptos clave.

  • Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con la aplicación de los compuestos iónicos en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

  • Presentación de ejemplos concre