Evaluación de sistemas tecnológicos
Aly Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" en Aula para alumnos de Secundaria 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y atendiendo al problema de violencia entre los alumnos.
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que conocen y su importancia.
Desarrollo: - Explicar los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.
- Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos y sus componentes.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico existente y propongan mejoras.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Plantear una pregunta para que los alumnos investiguen para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la pregunta planteada en la sesión anterior y revisar las investigaciones de los alumnos.
- Realizar una breve discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.
Desarrollo: - Introducir el enfoque sustentable en la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos evalúen y propongan mejoras a un sistema tecnológico desde una perspectiva sustentable.
Cierre: - Compartir las propuestas de mejora de cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en la evaluación de