Textos de divulgación científica
LUIS GERARDO RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de hábito lector
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los estudiantes.
- Realización de una dinámica de grupo para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la divulgación científica y el hábito lector.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de divulgación científica y ejemplos de textos utilizados para este fin.
- Realización de una actividad de lectura de un texto de divulgación científica como ejemplo.
- Debate y reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y su relación con el hábito lector.
Cierre:
- Tarea: Investigar sobre un tema científico de interés y seleccionar información relevante para la divulgación.
- Retroalimentación y cierre de la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas para generar propuestas de divulgación científica.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo para desarrollar una propuesta de divulgación científica en base a los temas seleccionados.
- Investigación en línea y búsqueda de información adicional para enriquecer las propuestas.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de divulgación científic