Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinaridad: Atención al problema de violencia entre los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: introducir a los alumnos al concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas. Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades.


• Sensibilización sobre la problemática de la violencia entre los alumnos: realizar una dinámica o proyectar un video que muestre situaciones de violencia entre los compañeros.


• Reflexión: promover una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de la violencia entre los alumnos. Fomentar el pensamiento crítico y la empatía.

Sesión 1: Desarrollo

• Trabajo en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar diferentes problemas relacionados con la violencia entre los alumnos en su entorno escolar.


• Investigación: cada grupo investigará y recopilará información sobre un problema específico identificado.


• Análisis: los grupos analizarán la información recolectada y buscarán posibles alternativas de solución.

Sesión 1: Cierre

• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos y propuestas de solución con el resto de la clase.


• Debate: fomentar un debate constructivo sobre las diferentes alternativas de solución propuestas y su viabilidad.


• Reflexión final: los alumnos realiz