Presentación del tema y reflexión sobre la diversidad

Olga Fraga
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la diversidad (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Actividad 1: Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos se agrupen en parejas y se entrevisten mutuamente para luego presentarse al resto del grupo.

  • Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad y sus diferentes manifestaciones (cultural, racial, de género, etc.).

  • Actividad 3: Realizar una actividad grupal en la cual los alumnos recorten y peguen imágenes de revistas que representen diferentes culturas y contextos.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad y cómo puede enriquecer nuestras vidas.


Sesión 2: Juegos cooperativos para promover la interacción (45 minutos)



  • Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad.

  • Actividad 1: Realizar una serie de juegos cooperativos en los cuales los alumnos tengan que interactuar con personas de otros lugares y culturas. Por ejemplo, el juego de la soga, en el cual los alumnos deben coordinar sus movimientos para pasar la soga por debajo de sus cuerpos sin soltarla.

  • Actividad 2: Realizar una actividad de dramatización en la cual los alumnos representen diferentes roles sociales y culturales. Por ejemplo, un alumno puede representar a un chef francés y otro a un bailarín de flamenco español.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la colaboración y la interacción en la convivencia diaria.


Sesión 3: Taller de manualidades con materiales reciclados (45 minutos)



  • Inicio: Recordar lo trabajado en las sesiones anteriores sobre la diversidad y la importancia de la interacción.

  • Actividad 1: Realiza