Principios y valores de la cultura democrática

Fabián González
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Materia: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinar: Comprender que la democracia contribuye a resolver necesidades colectivas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Planeación por sesiones:


Sesión 1:
Fase Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática".

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles creen que son los valores y principios que la sustentan.

  • Introducción al problema: Plantear el problema a resolver, que consiste en cómo fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en su entorno.


Fase Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre los rasgos del Estado de derecho democrático (imperio de la ley, división de poderes, contrapesos de poder y respeto a los derechos humanos).

  • Cada grupo deberá identificar problemas en su entorno relacionados con estos rasgos y proponer acciones para fortalecerlos.

  • Los grupos deberán elaborar una presentación para exponer sus resultados.


Fase Cierre:



  • Exposición de los resultados por parte de cada grupo.

  • Reflexión y análisis en conjunto sobre las acciones propuestas y cómo pueden contribuir a fortalecer los rasgos del Estado de derecho d