Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Lizeth Garcia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no aprovechan los recursos que hay alrededor de su comunidad rural.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contextualización. Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales de su comunidad rural y cómo podrían aprovecharlos de manera sustentable.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional, y cómo estos han impactado la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de estos avances y su relación con la sustentabilidad. Plantear el reto de buscar soluciones para aprovechar los recursos de su comunidad rural de manera responsable.
Sesión 2:
Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y revisar las soluciones planteadas para aprovechar los recursos de la comunidad rural.
Desarrollo: Realizar una visita a la comunidad rural para identificar los recursos que pueden ser aprovechados y analizar su potencial impacto en la sustentabilidad.
Cierre: Discus