Explorando los cuerpos geométricos

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los cuerpos geométricos

Nivel educativo: Primaria 1º

Duración de cada sesión: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes objetos del entorno que representen cuerpos geométricos.


• Generar una conversación sobre las características de los objetos y cómo se pueden relacionar con las figuras geométricas.

2. Exploración (15 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una caja con diferentes objetos (ejemplo: cubo, cilindro, cono, esfera, pirámide, etc.).


• Los alumnos deben explorar los objetos, observar sus características y hablar sobre ellas en su grupo.

3. Socialización (10 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir con el resto de la clase las características que han observado en los objetos.


• Anotar las características en la pizarra o en carteles para una mejor visualización.

4. Representación (10 minutos):

• Entregar a cada alumno una hoja de papel y lápices de colores.


• Pedirles que dibujen uno de los objetos que exploraron en su grupo, intentando representar sus características.

Sesión 2:

1. Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos):

• Hacer una breve revisión de las características de los cuerpos geométricos mencionadas en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si recuerdan alguna otra característica o si tienen alguna duda.

2. Investigación guiada (20 minutos):

• Proporcionar a los alum